Produkte und Fragen zum Begriff Sekundarstufe:
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Buch+: Highway to Hamburg , Buch¿+ sind Lesetexte für leseschwache Schüler in Klasse 5 bis 7. Die Bücher der Reihe Buch¿+ erreichen die Schüler über starke Themen, die in kurzen, flott geschriebenen Texten verarbeitet werden. Zu jedem Band steht differenziertes Unterrichtsmaterial für die Lehrer zur Verfügung. Jeder Band enthält mehrere unabhängige Texte zum selben Thema: . einen abgeschlossenen Jugendroman (ca. 60 Seiten) mit Illustrationen . verschiedene kurze Texte zum Thema des Jugendromans (kurze Sachtexte mit Hintergrundinformationen, farbigen Schaubildern, Grafiken und Fotos) im Anhang, . außerdem Übungen zum sinnerfassenden Lesen und zur Steigerung der Lesegeläufigkeit. . große Typo, Silbierung, zielgruppengerechtes Layout . einfache Sprache, kurze Kapitel und Cliffhanger als Anreiz zum Weiterlesen . zahlreiche auflockernde visuelle Elemente (Fotos, Illustrationen, Schaubilder) . Texte unterschiedlicher Länge zum gleichen Thema (1 bis 60 Seiten) . Konzept schafft zahlreiche Gesprächsanlässe , Bücher > Bücher & Zeitschriften , Erscheinungsjahr: 20160211, Produktform: Geheftet, Titel der Reihe: Buch+ plus##, Autoren: Till, Jochen, Redaktion: Schuldes, Ulrike, Seitenzahl/Blattzahl: 128, Keyword: Silbenmethode; Lesetraining; Lesemotivation; Silbentrenner; Lesetexte; leseschwache Schüler; Leseförderung, Fachschema: Leseunterricht / Lehrermaterial~Förderung (pädagogisch) / Leseförderung~Leseförderung, Bildungsmedien Fächer: Didaktik und Methodik, Fachkategorie: Unterrichtsmaterialien, Region: Hamburg, Bildungszweck: für weiterführende Schulen~für die Sekundarstufe I~für die Sekundarstufe II, Interesse Alter: empfohlenes Alter: ab 10 Jahre~geeignet für leseschwache Kinder, Altersempfehlung / Lesealter: 18, ab Alter: 10, bis Alter: 12, Warengruppe: HC/Schulbücher, Fachkategorie: Unterricht und Didaktik: Erstsprache: Grundlagen, Bundesländer: HH, Text Sprache: ger, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: Mildenberger Verlag GmbH, Verlag: Mildenberger Verlag GmbH, Verlag: Mildenberger Verlag GmbH, Länge: 217, Breite: 154, Höhe: 10, Gewicht: 230, Produktform: Geheftet, Genre: Schule und Lernen, Genre: Schule und Lernen, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Bundesländer: Hamburg, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Lagerartikel, Unterkatalog: Schulbuch,
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Go Ahead 8. Jahrgangsstufe - Ausgabe für Realschulen in Bayern - Wordmaster , Mit Lösungen , Nachschlagewerke & Lexika > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen , Auflage: Ausgabe 2017, Erscheinungsjahr: 202008, Produktform: Kartoniert, Titel der Reihe: Go Ahead - Ausgabe für Realschulen in Bayern - Neue Ausgabe##, Autoren: Fleischhauer, Ursula, Auflage: 20000, Auflage/Ausgabe: Ausgabe 2017, Seitenzahl/Blattzahl: 80, Keyword: Englisch;Realschule;Arbeitshefte;Lehrwerke, Fachschema: Deutsch / Wörterbuch~Wörterbuch~Bayern~Niederbayern~Oberbayern~Englisch / Wörterbuch (allgemein), Region: Bayern, Sprache: Englisch, Bildungszweck: für die Sekundarstufe I~Für die Realschule~For vocational education and training, Altersempfehlung / Lesealter: 23, Genaues Alter: RES, Fachkategorie: Wörterbücher, Thema: Verstehen, Text Sprache: eng ger, Verlag: Cornelsen Verlag GmbH, Verlag: Cornelsen Verlag GmbH, Verlag: Cornelsen Verlag, Warnhinweis für Spielzeuge: Keine Warnhinweise, Länge: 294, Breite: 161, Höhe: 10, Gewicht: 255, Produktform: Kartoniert, Genre: Sachbuch/Ratgeber, Genre: Sachbuch/Ratgeber, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Internationale Lagertitel, Katalog: Kennzeichnung von Titeln mit einer Relevanz > 30, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Schulform: Realschule, Bundesländer: Bayern, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel,
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mathewerkstatt 7. Schuljahr. Materialblock. Mittlerer Schulabschluss - Allgemeine Ausgabe (Barzel, Bärbel~Blattmann, Agnes~Bullinger, Roland~Falkenbach, Andrea~Glade, Matthias~Greefrath, Gilbert~Holzäpfel, Lars~Hußmann, Stephan~Jaschke, Tobias~Leuders, Timo~Lohrmann, Carmen~Marxer, Michael~Missale, Bettina~Mühlenfeld, Udo~Poloczek, Joachim~Prediger, Susanne~Schindler, Maike~Schneider, Claudia~Seifert, Gerd~Stachniss-Carp, Sibylle~Storz, Robert~Witzmann, Cornelia)
mathewerkstatt 7. Schuljahr. Materialblock. Mittlerer Schulabschluss - Allgemeine Ausgabe , Arbeitsmaterial mit Wissensspeicher , Bücher > Bücher & Zeitschriften , Erscheinungsjahr: 201406, Produktform: Kartoniert, Titel der Reihe: mathewerkstatt - Mittlerer Schulabschluss - Allgemeine Ausgabe##, Autoren: Barzel, Bärbel~Blattmann, Agnes~Bullinger, Roland~Falkenbach, Andrea~Glade, Matthias~Greefrath, Gilbert~Holzäpfel, Lars~Hußmann, Stephan~Jaschke, Tobias~Leuders, Timo~Lohrmann, Carmen~Marxer, Michael~Missale, Bettina~Mühlenfeld, Udo~Poloczek, Joachim~Prediger, Susanne~Schindler, Maike~Schneider, Claudia~Seifert, Gerd~Stachniss-Carp, Sibylle~Storz, Robert~Witzmann, Cornelia, Seitenzahl/Blattzahl: 110, Abbildungen: zahlreiche Abbildungen, Keyword: Mathematik;Mathematik/Algebra/Geometrie;Gesamtschule;Hauptschule;Integrierte Gesamtschule;Kooperative Gesamtschule;Realschule;Sekundarschule;Sekundarschule (alle kombinierten Haupt- und Realschularten);Arbeitshefte;Lehrwerke, Fachschema: Mathematik / Schulbuch, Bildungsmedien Fächer: Mathematik, Algebra, Geometrie, Region: Berlin~Brandenburg~Mecklenburg-Vorpommern~Sachsen-Anhalt~Sachsen~Thüringen~Hessen~Rheinland-Pfalz~Saarland~Bremen~Hamburg~Niedersachsen~Nordrhein-Westfalen~Schleswig-Holstein, Bildungszweck: für die Sekundarstufe I~Für die Grundschule~Für die Gemeinschaftsschule~Für die Kooperative Gesamtschule~Für die Mittelschule~Für die Oberschule~Für die Realschule~Für die Realschule plus~Für die Regelschule~Für die Regionale Schule / Regionalschule~Für die Sekundarschule~Für die Hauptschule~Für die Integrierte Gesamtschule~For vocational education and training~Für die Gesamtschule, Altersempfehlung / Lesealter: 23, Genaues Alter: GES, Warengruppe: HC/Schulbücher, Fachkategorie: Unterricht und Didaktik: Mathematik, Thema: Verstehen, Schulform: GES HAS RES SEK, Text Sprache: ger, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: Cornelsen Verlag GmbH, Verlag: Cornelsen Verlag GmbH, Verlag: Cornelsen Verlag, Warnhinweis für Spielzeuge: Keine Warnhinweise, Länge: 297, Breite: 207, Höhe: 18, Gewicht: 752, Produktform: Kartoniert, Genre: Schule und Lernen, Genre: Schule und Lernen, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Schulform: Gesamtschule, Hauptschule, Realschule, Sekundarschule (alle kombinierten Haupt- und Realschularten), Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel, Unterkatalog: Schulbuch,
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Pembo - Halb und halb macht doppelt glücklich! , Eines Tages muss das Mädchen Pembo mit ihrer Familie ihre Heimat verlassen und nach Deutschland umziehen. Pembo will aber nicht. Sie liebt die Sonne, das Meer und die Freunde in ihrer türkischen Heimat. Angekommen in Deutschland ist ihr dort zunächst alles grau und fremd. Sie kennt niemanden. Sie fühlt sich zerrissen zwischen Hier und Dort. Und auch das neue Geschäft von Papa Mustafa bleibt zunächst ein Flop. Aber dann entdeckt Pembo, wieviel Kraft und wieviel Herz sie hat, um auf das Neue zuzugehen - und aus Halb und Halb ein rundes, glückliches Leben zu machen. , Bücher > Bücher & Zeitschriften , Erscheinungsjahr: 20220318, Produktform: Kartoniert, Autoren: Bosse, Ayse, Illustrator: Beyoglu, Ceylan, Seitenzahl/Blattzahl: 271, Abbildungen: Schwarz-weiß illustriert., Themenüberschrift: JUVENILE NONFICTION / Social Topics / Prejudice & Racism, Keyword: Aki Bosse; Alltagsthemen für Kinder Buch; Einwanderung; Hamburg; Köfte; Köftoffel; Migrationshintergrund; Neue Heimat; Türkei; Türkisch-deutsch; Weil du mir so fehlst, Fachschema: Rassismus / Kinderliteratur, Jugendliteratur, Fachkategorie: Kinder/Jugendliche: Gegenwartsliteratur~Kinder/Jugendliche: Familienromane~Kinder/Jugendliche: Persönliche und soziale Themen: Rassismus und Multikulturalismus~Kinder/Jugendliche: persönliche und soziale Themen: Migration und Flüchtlinge~Kinder/Jugendliche: Persönliche und soziale Themen: Vorurteile und Intolleranz, Bildungszweck: für den Primarbereich~für die Sekundarstufe I, Interesse Alter: empfohlenes Alter: ab 9 Jahre~In Bezug auf Neun- bis Zwölfjährige, Altersempfehlung / Lesealter: 18, ab Alter: 10, bis Alter: 12, Fachkategorie: Kinder/Jugendliche: Persönliche und soziale Themen. Freunde und Freundschaft, Text Sprache: ger, Verlag: Carlsen Verlag GmbH, Verlag: Carlsen Verlag GmbH, Verlag: Carlsen, Produktverfügbarkeit: 04, Breite: 120, Höhe: 25, Gewicht: 254, Produktform: Kartoniert, Genre: Kinder- und Jugendbücher, Genre: Kinder- und Jugendbücher, Ähnliches Produkt: 9783551551665 9783551557629 9783551250971 9783551254689 9783551022745, Herkunftsland: TSCHECHISCHE REPUBLIK (CZ), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0020, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Lagerartikel, Unterkatalog: Taschenbuch,
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My Son the Fanatic. EinFach Englisch Unterrichtsmodelle , Bücher > Bücher & Zeitschriften , Erscheinungsjahr: 201603, Produktform: Kartoniert, Beilage: DIN A4, Titel der Reihe: EinFach Englisch Unterrichtsmodelle für die Schulpraxis##, Autoren: Kureishi, Hanif~Pfeiffer, Hannes, Seitenzahl/Blattzahl: 96, Fachschema: Sprachunterricht~Englisch / Lehrermaterial~Amerikanisch / Lektüren, Interpretationen~Englisch / Lektüren, Interpretationen, Bildungsmedien Fächer: Englisch, Fachkategorie: Fremdsprachendidaktik: Lehrmaterial, Begleitmaterial~Unterrichtsmaterialien, Region: Berlin~Brandenburg~Mecklenburg-Vorpommern~Sachsen-Anhalt~Sachsen~Thüringen~Bayern~Baden-Württemberg~Hessen~Rheinland-Pfalz~Saarland~Bremen~Hamburg~Niedersachsen~Nordrhein-Westfalen~Schleswig-Holstein, Sprache: Englisch, Bildungszweck: für die Sekundarstufe I~für die Sekundarstufe II~für die Berufsbildung~Für die Gemeinschaftsschule~Für die Oberschule~Für die Sekundarschule~Für die Stadtteilschule~Für das Gymnasium~Für die Integrierte Gesamtschule~Für das berufliche Gymnasium~Für die Fachoberschule~10.Lernjahr~11.Lernjahr~12.Lernjahr~13.Lernjahr, Altersempfehlung / Lesealter: 23, Genaues Alter: ABI, Warengruppe: HC/Schulbücher/Unterrichtsmat./Lehrer, Fachkategorie: Schule und Lernen: Moderne (Nicht-Mutter- oder Zweit-) Sprachen: Schulausgaben literarischer Texte, Thema: Verstehen, Schulform: ABI BVZ GYM SEK, Bundesländer: BB BE BW BY HB HE HH MV NI NW RP SH SL SN ST TH, Text Sprache: eng ger, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: Schoeningh Verlag, Verlag: Schoeningh Verlag, Verlag: Schöningh Verlag in Westermann Bildungsmedien, Länge: 297, Breite: 205, Höhe: 10, Gewicht: 228, Produktform: Kartoniert, Genre: Schule und Lernen, Genre: Schule und Lernen, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Internationale Lagertitel, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Schulform: Sekundarstufe II, Berufliche Vollzeitschule, Gymnasium, Sekundarschule (alle kombinierten Haupt- und Realschularten), Bundesländer: Brandenburg, Berlin, Baden-Württemberg, Bayern, Bremen, Hessen, Hamburg, Mecklenburg-Vorpommern, Niedersachsen, Nordrhein-Westfalen, Rheinland-Pfalz, Schleswig-Holstein, Saarland, Sachsen, Sachsen-Anhalt, Thüringen, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher,
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Gesellschaft bewusst 9 / 10. Schülerband. Niedersachsen , Ausgabe 2014 , Bücher > Bücher & Zeitschriften , Erscheinungsjahr: 201605, Produktform: Leinen, Titel der Reihe: Gesellschaft bewusst##~Gesellschaft bewusst / Aktuelle Ausgabe##, Seitenzahl/Blattzahl: 320, Keyword: Erdkunde; Geschichte; Gesellschaftslehre; Politik; Unterrichtswerke, Fachschema: Sozialkunde / Schulbuch~Geschichte / Didaktik, Methodik~Geschichte / Schulbuch, Fachkategorie: Schule und Lernen: Geographie~Unterricht und Didaktik: Geschichte, Region: Bremen~Niedersachsen, Bildungszweck: für die Sekundarstufe I~Für das Gymnasium~Für die Integrierte Gesamtschule~9.Lernjahr~10.Lernjahr~Für die Oberschule, Altersempfehlung / Lesealter: 23, Genaues Alter: GYM, Warengruppe: HC/Schulbücher, Fachkategorie: Unterricht und Didaktik: Politik, Thema: Verstehen, Schulform: GYM SEK, Bundesländer: HB NI, Text Sprache: ger, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: Westermann Schulbuch, Verlag: Westermann Schulbuch, Verlag: Westermann Schulbuchverlag, Länge: 264, Breite: 210, Höhe: 20, Gewicht: 852, Produktform: Gebunden, Genre: Schule und Lernen, Genre: Schule und Lernen, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Schulform: Gymnasium, Sekundarschule (alle kombinierten Haupt- und Realschularten), Bundesländer: Bremen, Niedersachsen, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel, Unterkatalog: Schulbuch,
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Politik handlungsorientiert: Deutschland , Arbeitsblätter und Lernzielkontrollen (7. bis 10. Klasse) , Studium & Erwachsenenbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen , Erscheinungsjahr: 20140502, Produktform: Kassette, Inhalt/Anzahl: 1, Inhalt/Anzahl: 1, Beilage: Broschüre klebegebunden mit CD, Titel der Reihe: Handlungsorientierter Unterricht in der Sek I##, Autoren: Paul, Karsten~Bludau, Marie, Seitenzahl/Blattzahl: 87, Keyword: Politische Systeme; 7. bis 10. Klasse; Sekundarstufe I, Fachschema: Politische Bildung / Lehrermaterial~Lernmittel~Unterrichtsmedium~Didaktik~Unterricht / Didaktik, Bildungsmedien Fächer: Politik, Sozialkunde, Gemeinschaftskunde, Fachkategorie: Politik und Staat~Schule und Lernen~Didaktische Kompetenz und Lehrmethoden, Bildungszweck: für die Sekundarstufe I, Altersempfehlung / Lesealter: 23, Genaues Alter: SEK, Warengruppe: HC/Schulbücher/Unterrichtsmat./Lehrer, Fachkategorie: Unterrichtsmaterialien, Schulform: SEK, Text Sprache: ger, Sender’s product category: BUNDLE, Verlag: Persen Verlag i.d. AAP, Verlag: Persen Verlag i.d. AAP, Länge: 297, Breite: 210, Höhe: 12, Gewicht: 294, Produktform: Kartoniert, Genre: Schule und Lernen, Genre: Schule und Lernen, Beinhaltet: B0000064667001 9783403231684-2 B0000064667002 9783403231684-1, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Schulform: Sekundarschule (alle kombinierten Haupt- und Realschularten), Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel, Unterkatalog: Schulbuch,
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Behalt das Leben lieb. Niveau 3 , Ein Leseprojekt nach dem Roman von Jaap ter Haar. Arbeitsbuch mit Lösungen. einfach lesen! - für Lesefortgeschrittene , Bücher > Bücher & Zeitschriften , Erscheinungsjahr: 200806, Produktform: Kartoniert, Titel der Reihe: einfach lesen! - für Lesefortgeschrittene##~Einfach lesen! - Leseprojekte##, Autoren: Witzmann, Cornelia, Illustrator: Rave, Friederike, Seitenzahl/Blattzahl: 96, Abbildungen: 35 Abb., Keyword: Deutsch;Deutsch a. Fremd-/Zweitsprache;Deutsch als Fremdsprache;Deutsch als Zweitsprache;Deutsch/Kommunikation;Förderschule;Gesamtschule;Grundschule 5-6;Hauptschule;Integrierte Gesamtschule;Kooperative Gesamtschule;Orientierungsstufe;Orientierungsstufe bzw. Klasse 5/6 an Grundschulen in Berlin und Brandenburg;Sekundarschule;Sekundarschule (alle kombinierten Haupt- und Realschularten);Arbeitshefte;Lektüren/Gedichte;Leseverstehen/Leseförderung - lehrwerkunabhängig, Fachschema: Deutsch / Lektüren, Interpretationen~Bayern~Niederbayern~Oberbayern, Region: Brandenburg~Berlin~Baden-Württemberg~Bayern~Bremen~Hessen~Hamburg~Mecklenburg-Vorpommern~Niedersachsen~Nordrhein-Westfalen~Rheinland-Pfalz~Schleswig-Holstein~Saarland~Sachsen~Sachsen-Anhalt~Thüringen, Sprache: Deutsch, Bildungszweck: für den Primarbereich~für die Sekundarstufe I~Für die Grundschule~Für die Gemeinschaftsschule~Für die Kooperative Gesamtschule~Für die Mittelschule~Für die Oberschule~Für die Realschule plus~Für die Regelschule~Für die Regionale Schule / Regionalschule~Für die schulartunabhängige Orientierungsstufe~Für die Sekundarschule~Für die Werkrealschule / Hauptschule~Für die Hauptschule~Für die Integrierte Gesamtschule~Förderschule/Förderzentrum/Schule mit Förderschwerpunkt Lernen~Förderschule/Förderzentrum/Schule mit Förderschwerpunkt Emotionale und soziale Entwicklung~Förderschule/Förderzentrum/Schule mit Förderschwerpunkt Sprache~For vocational education and training~Für die Stadtteilschule, Altersempfehlung / Lesealter: 23, Genaues Alter: HAS, Warengruppe: HC/Lektüren, Interpretationen, Fachkategorie: Schule und Lernen: Erstsprache: Leser und Leseprojekte, Thema: Verstehen, Schulform: HAS FÖS, Text Sprache: ger, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: Cornelsen Verlag GmbH, Verlag: Cornelsen Verlag GmbH, Verlag: Cornelsen Verlag, Warnhinweis für Spielzeuge: Keine Warnhinweise, Länge: 211, Breite: 149, Höhe: 11, Gewicht: 175, Produktform: Kartoniert, Genre: Schule und Lernen, Genre: Schule und Lernen, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Schulform: Hauptschule, Förderschule, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel, Unterkatalog: Schulbuch,
Preis: 11.25 € | Versand*: 0 € -
Cursus A Neu. Vokabelheft 1 , Schule & Ausbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen , Erscheinungsjahr: 20160630, Produktform: Kartoniert, Titel der Reihe: Cursus A - neu##, Redaktion: Hotz, Michael~Maier, Friedrich, Seitenzahl/Blattzahl: 72, Keyword: Latein; Sekundarstufe I; Lehrwerk, Fachschema: Latein / Schulbuch~Fremdsprache~Sprache / Fremdsprache, Sprache: Latein, Bildungszweck: Für die Gesamtschule~Für das Gymnasium~für die Sekundarstufe II, Altersempfehlung / Lesealter: 23, Genaues Alter: ABI, Warengruppe: HC/Schulbücher, Fachkategorie: Schule und Lernen: Klassische Sprachen: Fremdsprachenerwerb, Thema: Verstehen, Schulform: ABI GES GYM, Text Sprache: ger lat, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: Buchner, C.C. Verlag, Verlag: Buchner, C.C. Verlag, Verlag: Buchner, C.C., Länge: 147, Breite: 103, Höhe: 7, Gewicht: 56, Produktform: Kartoniert, Genre: Schule und Lernen, Genre: Schule und Lernen, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Internationale Lagertitel, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Schulform: Sekundarstufe II, Gesamtschule, Gymnasium, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel, Unterkatalog: Schulbuch,
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Gutes Deutsch - Gute Briefe. Schülerband , Fachbuch für Korrespondenz in Wirtschaft und Verwaltung , Bücher > Bücher & Zeitschriften , Auflage: 28. Auflage 2020, Erscheinungsjahr: 202004, Produktform: Leinen, Titel der Reihe: Gutes Deutsch - Gute Briefe / Korrespondenz in Wirtschaft und Verwaltung##, Autoren: Richter, Klaus, Auflage: 20028, Auflage/Ausgabe: 28. Auflage 2020, Seitenzahl/Blattzahl: 288, Keyword: Kaufmann/Kauffrau Büromanagement/Bürokaufleute; Unterrichtswerke, Fachschema: Deutsch / Schulbuch / Berufsbezogenes Schulbuch, Fachkategorie: Unterricht und Didaktik: Berufsausbildung: berufsbezogene Fächer, Region: Berlin~Brandenburg~Mecklenburg-Vorpommern~Sachsen-Anhalt~Sachsen~Thüringen~Bayern~Baden-Württemberg~Hessen~Rheinland-Pfalz~Saarland~Bremen~Hamburg~Niedersachsen~Nordrhein-Westfalen~Schleswig-Holstein, Sprache: Deutsch, Bildungszweck: für die Sekundarstufe II~Für die Berufsfachschule, zweijährig~Für das Berufsgrundbildungsjahr oder die Berufsgrundschule~Für das Berufskolleg~Für die Berufsschule~Für das Berufsvorbereitungsjahr~Für die Berufsfachschule, einjährig, Altersempfehlung / Lesealter: 23, Genaues Alter: ABI, Fachkategorie: Schule und Lernen: Erstspracherwerb, Text Sprache: ger, Verlag: Winklers Verlag, Verlag: Winklers Verlag, Breite: 157, Höhe: 17, Gewicht: 465, Produktform: Gebunden, Genre: Schule und Lernen, Genre: Schule und Lernen, Vorgänger: A6496867 A4634489 A4070891, Vorgänger EAN: 9783804547742 9783804543317, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Kennzeichnung von Titeln mit einer Relevanz > 30, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Schulform: Sekundarstufe II, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel, Unterkatalog: Schulbuch,
Preis: 32.95 € | Versand*: 0 € -
Große Handpuppen ins Spiel bringen , Technik, Tipps und Tricks für den kreativen Einsatz in Kindergarten, Schule, Familie und Therapie , Bücher > Bücher & Zeitschriften , Auflage: Neuauflage, Nachdruck, Erscheinungsjahr: 201204, Produktform: Kartoniert, Titel der Reihe: Praxisbücher für den pädagogischen Alltag##, Autoren: Möller, Olaf, Illustrator: Heinlein, Kerstin, Auflage/Ausgabe: Neuauflage, Nachdruck, Seitenzahl/Blattzahl: 112, Abbildungen: Zahlreiche Farbfotos, Fachschema: Emotionale Intelligenz~Intelligenz / Emotion~Erziehung / Früherziehung~Früherziehung~Pädagogik / Kindergarten, Vorschulalter~Puppe - Handpuppe~Behindertenpädagogik (Sonderpädagogik)~Behinderung / Pädagogik~Pädagogik / Behinderung~Pädagogik / Sonderpädagogik~Sonderpädagogik, Fachkategorie: Psychologie~Vorschule und Kindergarten~Grundschule und Sekundarstufe I~Sonderpädagogik, Bildungszweck: für die Vorschule~für den Primarbereich, Thema: Optimieren, Fachkategorie: Puppentheater, Marionettentheater, Papiertheater, Thema: Verstehen, Text Sprache: ger, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: Klett Kita GmbH, Verlag: Klett Kita GmbH, Verlag: kotopia Verlag, Produktverfügbarkeit: 00, Länge: 258, Breite: 189, Höhe: 10, Gewicht: 340, Produktform: Kartoniert, Genre: Geisteswissenschaften/Kunst/Musik, Genre: Geisteswissenschaften/Kunst/Musik, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel,
Preis: 21.00 € | Versand*: 0 € -
Die Klassenfahrt. Buch + online , Sprachkurse > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen , Erscheinungsjahr: 20191016, Produktform: Kartoniert, Titel der Reihe: Klasse! / Deutsch für Jugendliche##, Autoren: Allmann, Angelika, Seitenzahl/Blattzahl: 56, Keyword: A2; Deutsch als Fremdsprache (DaF); Deutsch als Zweitsprache (DaZ); Lektüre; Sekundarstufe I, Fachschema: Deutsch als Fremdsprache / Arbeitsmaterial, Übungsmaterial, Fachkategorie: Sprachführer, Sprache: Deutsch, Bildungszweck: für die Sekundarstufe I~Für die Gesamtschule~Für das Gymnasium~Für die Hauptschule~Für die Realschule, Altersempfehlung / Lesealter: 23, Genaues Alter: GES, Fachkategorie: Schule und Lernen: Moderne (Nicht-Mutter- oder Zweit-) Sprachen: Fremdsprachenerwerb: Lesebücher, Thema: Verstehen, Text Sprache: ger, Verlag: Klett Sprachen GmbH, Verlag: Klett Sprachen GmbH, Verlag: Klett Sprachen GmbH, Länge: 202, Breite: 134, Höhe: 7, Gewicht: 104, Produktform: Kartoniert, Genre: Schule und Lernen, Genre: Schule und Lernen, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Schulform: Gesamtschule, Gymnasium, Hauptschule, Realschule, Sekundarschule (alle kombinierten Haupt- und Realschularten), Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel, Unterkatalog: Schulbuch, WolkenId: 2341075
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Welchen Abschluss brauche ich für die Sekundarstufe II (SekGSG9)?
Für die Sekundarstufe II (SekGSG9) benötigt man in der Regel einen Abschluss der Sekundarstufe I, also einen Hauptschulabschluss, einen Realschulabschluss oder das Abitur. Je nach Bundesland können die genauen Voraussetzungen jedoch variieren. Es ist daher ratsam, sich bei der zuständigen Schulbehörde oder der Schule selbst über die konkreten Anforderungen zu informieren.
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Ist die Sekundarstufe 1 an einem Gymnasium viel schwerer als an einer Gesamtschule?
Es ist schwierig, pauschal zu sagen, ob die Sekundarstufe 1 an einem Gymnasium schwerer ist als an einer Gesamtschule. Der Schwierigkeitsgrad hängt von verschiedenen Faktoren ab, wie zum Beispiel dem individuellen Lernstil, den Lehrmethoden und dem Anspruchsniveau der jeweiligen Schule. Es kann sein, dass das Gymnasium einen höheren Leistungsanspruch hat, aber das bedeutet nicht zwangsläufig, dass es generell schwieriger ist. Es ist wichtig, dass Schülerinnen und Schüler die Schule wählen, die am besten zu ihren individuellen Bedürfnissen und Fähigkeiten passt.
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Wie kann die Schreibkompetenz in verschiedenen Bildungsbereichen, wie Grundschule, Sekundarstufe und Hochschule, verbessert werden?
Die Schreibkompetenz in der Grundschule kann verbessert werden, indem Schülerinnen und Schüler regelmäßig zum Schreiben ermutigt werden und durch gezielte Übungen ihre Fähigkeiten entwickeln. In der Sekundarstufe können Lehrkräfte den Schülerinnen und Schülern helfen, ihre Schreibfertigkeiten durch konstruktives Feedback und die Vermittlung von Schreibstrategien zu verbessern. An Hochschulen können Schreibzentren und spezielle Kurse den Studierenden dabei helfen, ihre akademische Schreibkompetenz zu entwickeln und zu verfeinern. Darüber hinaus ist es wichtig, dass in allen Bildungsbereichen die Bedeutung des Schreibens betont wird, um die Motivation der Lernenden zu fördern.
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Sind Genders in der Schule in Hessen in der Sekundarstufe 1 verboten oder erlaubt?
In Hessen gibt es kein explizites Verbot oder Erlaubnis für die Verwendung von Genders in der Sekundarstufe 1. Die Entscheidung liegt in der Regel bei den einzelnen Schulen und Lehrkräften. Einige Schulen und Lehrkräfte verwenden Gendersprache, um geschlechtergerecht zu kommunizieren, während andere dies nicht tun.
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An alle Mathe-Profis: Ich brauche für eine Präsentation in Sekundarstufe 3 eine Leitfrage zum Thema Erwartungswert in der Binomialverteilung oder zu den Sigma-Regeln.
Wie kann der Erwartungswert in der Binomialverteilung genutzt werden, um Wahrscheinlichkeiten von Ereignissen vorherzusagen und Entscheidungen zu treffen? Wie können die Sigma-Regeln genutzt werden, um die Wahrscheinlichkeit von Abweichungen in einer normalverteilten Stichprobe zu berechnen und Schlussfolgerungen zu ziehen? Wie können der Erwartungswert in der Binomialverteilung und die Sigma-Regeln zusammen genutzt werden, um Risiken und Chancen in verschiedenen Szenarien zu analysieren und fundierte Entscheidungen zu treffen?
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Wie kann der Lehrplan in verschiedenen Bildungsbereichen, wie zum Beispiel in der Grundschule, der Sekundarstufe und der Hochschulbildung, angepasst werden, um den sich verändernden Bedürfnissen und Anforderungen der Schüler und der Gesellschaft gerecht zu werden?
Der Lehrplan kann in verschiedenen Bildungsbereichen angepasst werden, indem er flexibel gestaltet wird, um auf sich verändernde Bedürfnisse und Anforderungen der Schüler und der Gesellschaft einzugehen. In der Grundschule kann der Lehrplan durch die Integration von sozialen und emotionalen Lerninhalten sowie praktischen Fähigkeiten wie kritischem Denken und Problemlösungsfähigkeiten angepasst werden. In der Sekundarstufe kann der Lehrplan durch die Einführung von Wahlfächern und praxisorientierten Lernmöglichkeiten, die auf die Interessen und Talente der Schüler eingehen, angepasst werden. In der Hochschulbildung kann der Lehrplan durch die Integration von aktuellen Forschungsergebnissen und praxisorientierten Lernmöglichkeiten, die auf die Anforderungen des Arbeitsmarktes abgestimmt sind,
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Welche Auswirkungen haben digitale Schulunterlagen auf die Lerngewohnheiten und den Lernerfolg von Schülern in Bezug auf verschiedene Bildungsbereiche wie Grundschule, Sekundarstufe und Hochschulbildung?
Digitale Schulunterlagen können die Lerngewohnheiten von Schülern positiv beeinflussen, da sie flexibleren Zugang zu Lernmaterialien ermöglichen und interaktive Lernmethoden fördern. Dies kann zu einer erhöhten Motivation und Engagement der Schüler führen. In Bezug auf den Lernerfolg zeigen Studien, dass digitale Schulunterlagen dazu beitragen können, das Verständnis und die Leistung der Schüler in verschiedenen Bildungsbereichen zu verbessern. Allerdings ist es wichtig, die Integration digitaler Schulunterlagen sorgfältig zu planen und sicherzustellen, dass alle Schüler Zugang zu den benötigten Ressourcen haben, um Chancengleichheit zu gewährleisten.
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Wie viel verdient man in der Sekundarstufe 2?
Das Gehalt in der Sekundarstufe 2 variiert je nach Land, Bundesland und Erfahrung des Lehrers. In Deutschland liegt das Einstiegsgehalt für Lehrer in der Sekundarstufe 2 bei etwa 3.800 bis 4.500 Euro brutto im Monat. Mit zunehmender Erfahrung und höheren Qualifikationen kann das Gehalt auf bis zu 5.500 Euro brutto steigen.
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Darf Sekundarstufe 1 auch Grundschule in Hessen unterrichten?
Nein, die Sekundarstufe 1 umfasst die Klassen 5 bis 10 und ist für Schülerinnen und Schüler nach der Grundschule vorgesehen. Die Grundschule in Hessen umfasst die Klassen 1 bis 4 und bildet die erste Stufe der allgemeinen Schulpflicht.
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Wie kann die Schreibkompetenz in verschiedenen Bildungsbereichen, wie Grundschule, Sekundarstufe und Hochschule, effektiv gefördert werden?
Die Schreibkompetenz kann in der Grundschule durch regelmäßiges Schreiben in verschiedenen Textsorten und durch gezieltes Feedback von Lehrkräften gefördert werden. In der Sekundarstufe ist es wichtig, Schreibprojekte in verschiedenen Fächern zu integrieren und den Schüler:innen die Möglichkeit zu geben, ihre Schreibfähigkeiten in unterschiedlichen Kontexten zu entwickeln. An der Hochschule können Schreibzentren und spezielle Kurse zur Schreibkompetenz angeboten werden, um Studierende bei der Entwicklung ihrer akademischen Schreibfähigkeiten zu unterstützen. Darüber hinaus ist es in allen Bildungsbereichen wichtig, den Schüler:innen und Studierenden die Bedeutung von klarem und präzisem Schreiben zu vermitteln und sie dazu zu ermutigen, regelmäßig zu schreiben
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Wie kann die Unterrichtsplanung in verschiedenen Bildungsbereichen, wie Grundschule, Sekundarstufe und Hochschule, effektiv gestaltet werden, um die Bedürfnisse der Schülerinnen und Schüler zu erfüllen und ein optimales Lernumfeld zu schaffen?
In der Grundschule ist es wichtig, die Unterrichtsplanung auf die individuellen Bedürfnisse der Schülerinnen und Schüler abzustimmen, indem verschiedene Lernmethoden und Materialien verwendet werden, um ein interaktives und ansprechendes Lernumfeld zu schaffen. In der Sekundarstufe kann die Unterrichtsplanung effektiv gestaltet werden, indem die Lehrkräfte die Interessen und Fähigkeiten der Schülerinnen und Schüler berücksichtigen und differenzierte Lernangebote sowie Projekte anbieten, die das eigenständige Denken und die Kreativität fördern. An Hochschulen ist es wichtig, die Unterrichtsplanung auf die spezifischen Lernziele und Anforderungen der Studierenden auszurichten, indem praxisnahe Beispiele, Fallstudien und Gr
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Wie berechnet man den Notendurchschnitt in der Sekundarstufe II?
Um den Notendurchschnitt in der Sekundarstufe II zu berechnen, werden die Noten aller Fächer addiert und durch die Anzahl der Fächer geteilt. Dabei werden die Noten entsprechend ihrer Gewichtung berücksichtigt. In einigen Schulsystemen werden auch die Halbjahresnoten oder Klausurnoten stärker gewichtet.